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jueves, 7 de mayo de 2015

CEO Príncipe Felipe: desde la Victoria de Acentejo, paraje de vigías entusiastas.


  Desde este centro la sac ¡De mayor voy a ser….¡ nos ha dejado el reconocimiento de madres y padres que en su labor profesional transmiten a sus hijas e hijos la importancia que tiene el dedicarnos a una actividad laboral que nos entusiasme y nos enriquezca personalmente.

   El objetivo de esta situación de aprendizaje, es motivar al alumnado a que estudie y se forme, pero sobre todo a que reflexionen sobre a qué les gustaría dedicarse cuando sean mayores. 

  En este centro, se observó a qué se dedican principalmente las familias de los cursos de 3º, 3º mixto y 4º curso. Esta información aparece reflejada en las  fotografías que aparecen a continuación. 










  Que vuele su imaginación, que proyecten sus anhelos y sueños cual marinero/a con su brújula interior trazando su destino con todas las posibilidades por alcanzar. Todo es viable, y el hecho de ser niña o niño no es una condición a tener en cuenta para desarrollar aquello que nos planteamos y que de verdad deseamos realizar.






miércoles, 6 de mayo de 2015

CEIP CAMPINO: Mirando al mar desde Tenerife

  Divisando desde el norte de Tenerife ese bonito mar como horizonte...

  Viento en popa a toda vela, no corta el mar, sino vuela un velero bergantín. (poesía de Espronceda).

  Aquí nos encontramos de nuevo queridas/os marinas/os, para compartir la exposición del trabajo en el Ceip Campino en Icod de los Vinos. 

  Realizaron la sac “Juguemos a detectives” en todo el colegio, es decir, los maestros y las maestras quisieron que todos los niveles participarán y aportarán los datos de cómo están las tareas del hogar representadas en las familias que conforman este centro.


  Por ello, estamos muy agradecidas desde el proyecto Hiparquia al poder compartir desde nuestro blog su labor y manifestar así la importancia de  hallar un punto de encuentro entre hombres y mujeres, para lograr acercarnos cada día a la igualdad entre géneros.  Reconocemos  su implicación y su buen hacer, al tiempo que su entusiasmo y tiempo al presentar el resultado final de la actividad.  
  Aquí les dejamos con algunas fotos de la implementación: 














   Esta iniciativa se merece la declaración de que la educación la hacemos todas y todos los miembros de la comunidad educativa; niñas, niños, maestras, maestros, madres, padres y personal no docente por igual, dentro y fuera de los colegios.

   Hasta pronto, navegantes. 

Recursos "Un Giro Inesperado"

Buenos días...

      ¿Cómo va esa travesía? Nosotras seguimos visitando puertos y llevando a cabo actividades de las diferentes Situaciones de Aprendizaje.
      Hoy toca compartir algunos recursos más para trabajar en el aula la SA "Un giro inesperado".
      Tener una sesión de cine en el aula alegra a cualquiera; y si encima podemos trabajar con ella y exprimirla al máximo, ya es lo más.
     Aquí les dejamos algunos enlaces que les serán de utilidad para profundizar en esto un poco más:

      En el siguiente enlace encontrarán una serie de fichas didácticas para trabajar películas en el aula, entre ellas la elegida para esta SA: "Shrek".
http://edukazine.blogspot.com.es/2009/06/fichas-didacticas-ii-ciclo-cine-y.html

       Aquí podremos profundizar en orientaciones básicas para trabajar el cine en el aula con los niños y las niñas: 

http://www.uhu.es/cine.educacion/cineyeducacion/unidadesguiaorientaciones.htm


    Por último les dejamos con un ejemplo muy práctico basado en las competencias básicas:
http://issuu.com/cprgraus/docs/shrek




      Esperamos que aquellos coles que han puesto en práctica esta SAC la hayan disfrutado muchísimo, profundizando en los estereotipos de género y cómo estos influyen también en los cuentos; y lo más importante: cómo nosotr@s podemos cambiar eso y contar las historias dándoles un giro inesperado... :)

¡¡¡FELIZ DÍA!!!


miércoles, 29 de abril de 2015

CEIP Ruíz de Padrón: desembarco en La Gomera

   Buenas noches marineros y marineras... Sólo queríamos compartir con ustedes unas cuántas líneas sobre lo acontecido hace pocas semanas en La Gomera, dónde El CEIP Ruíz de Padrón en San Sebastián  ha finalizado la SAC  "De mayor voy a ser".
 El alumnado ha participado co  gran entusiasmo conociendo en mayor profundidad las profesiones desarrolladas en su familia e incorporando la idea de que la profesión elegida en el futuro no está determinada por si eres niña o niño, sino por otros factores cómo el qué te gusta hacer, o qué se te da bien. 
  Aquí les dejamos con algunas fotografías del aula y del desarrollo de una se las sesiones: 





lunes, 27 de abril de 2015

CEIP César Manrique Cabrera: Otro puerto en Lanzarote

 Desde la isla conejera, isla de volcanes, vientos y arena, les traemos hoy esta nueva escala en nuestra peculiar travesía: seguir construyendo aulas y escuelas coeducativas e innovadoras. 

 El pueblo de Tahíche alberga un CEIP en el que los maestros y maestras del segundo ciclo se han zambullido hasta el cuello con la Situación de Aprendizaje “Gorilas en la Niebla”. Y decimos hasta el cuello puesto que gracias a su creatividad y buen hacer docente la Situación de Aprendizaje diseñada se ha visto enriquecida, ampliada, adaptada con nuevas actividades y tareas. 




  La sensibilidad medioambiental y humana del alumnado se percibe al oírles contarnos quién fue Dian Fossey, y porqué su contribución como científica ha sido relevante. La visualización y análisis de más videos y otros materiales audiovisuales sobre Dian Fossey o la preparación de una biografía sobre esta apasionante mujer son algunos de los proyectos extra en los que se han embarcado los docentes y el alumnado del CEIP César Manrique. En esta ocasión nosotros hemos acompañado a la totalidad de grupos del segundo ciclo en una divertida búsqueda web sobre “Científicos y científicas célebres”. Con los resultados de la búsqueda el alumnado preparará su producto: trabajos murales sobre estos hombres y mujeres que han entregado su vida a la Ciencia, haciendo de éste un mundo mejor. Les dejamos con algunas imágenes de sus trabajos.







   ¡Hasta la próxima!

CEIP Playa Honda: atracamos en la Isla de Lanzarote

    Saludos navegantes! Continuamos nuestra travesía guiadas por la luz del faro más potente: las ganas de continuar aprendiendo y contribuyendo desde la escuela  a la reflexión en torno a la igualdad en los distintos ámbitos de la vida. 

    El puerto que hoy nos acoge se encuentra en el CEIP Playa Honda. El alumnado de tercero de esta localidad conejera se encuentra inmerso en la realización de la Situación de Aprendizaje denominada “Somos iguales en cuerpitos diferentes” y hemos tenido la ocasión de reflexionar junto a ellos y ellas sobre muuuuuuchas cosas. ¿Pueden los niños y las niñas practicar los mismos deportes, o hay deportes para niños y deportes para niñas?, ¿solemos jugar juntos todos y todas en el cole?, ¿y en la calle?


    En nuestro objetivo por visibilizar a tantas grandes mujeres que han aportado lo mejor de sí mismas en diferentes campos de la ciencia y el saber,  llegamos al mundo del deporte, en el que la excelencia está escrita en masculino y las hazañas femeninas son mucho menos conocidas y valoradas. Hemos conocido, junto a todo el alumnado, las hazañas logradas por Edurne Pasabán, la alpinista vasca que pasará a la Historia por ser la primera mujer en coronar los 14 ocho miles del planeta. Y damos fe, muchos y muchas se han quedado sorprendidos/as pues manifestaron de entrada que una mujer no puede escalar montañas tan altas porque no es tan fuerte como un hombre...


  Quedan aún muchos estereotipos por deconstruir así que nos reafirmamos en nuestra hoja de ruta. ¡Seguimos adelante! Gracias al CEIP Playa Honda y al profesorado implicado en el proyecto por su excelente disposición y acogida. ¡Hasta la próxima!

Recursos "Frida Khalo, la artista y su obra"

¡Buenas tardes!

Hoy queremos seguir aportando cositas a nuestra sección de recursos. En esta ocasión les traemos una serie de interesantes enlaces sobre la vida y obra de nuestra adorada Frida Kahlo. Esperemos que estos recursos sirvan de ayuda al profesorado que se encuentra trabajando esta Situación de Aprendizaje y que los disfruten todos/as aquellos/as interesados/as en la vida y obra de la gran artista mexicana.

    Un recorrido virtual por “La Casa Azul” actual Museo Frida Kahlo y lugar donde nació, vivió y murió Frida en el barrio de Coyoacán.



    La web oficial del Museo Frida Kahlo. Vibrante de color y llenita de contenidos interesantes, exposiciones temporales y mucha info. de interés.



    La sección infantil del mismo Museo Frida Kahlo. A esta le sacamos muuuuucho partido en nuestra Situación de Aprendizaje. Con actividades interactivas y recursos docentes. ¡No tiene desperdicio!





    Una web completísima sobre Frida Kahlo, en inglés y español. Muy interesante los enlaces a la galería de pinturas (organizadas por título y año) pues nos permite sumergirnos en la obra pictórica de Frida de una manera más científica e informada.



    Frida y su potente imagen y estética transgresoras fueron el objetivo de la cámara de muchos/as fotógrafos/as. Ella misma relata que pintaba autorretratos porque “Estoy muy a menudo sola, y soy la persona que mejor conozco”.  En estos enlaces podremos ver preciosas fotos de la artista.






      Y por último les dejamos con algunas de sus frases más famosas: